Archives de catégorie : Pratiques professionnelles – Histoire

Les archives départementales, des établissements culturels ? Choses vues et vécues en Maine-et-Loire

Par Myriam Coco et Gwendoline Guihard

Élisabeth Verry, directrice des archives départementales de Maine-et-Loire, intervient au cours de la XIVe journée d’archivistique d’Angers pour débattre autour de la fonction d’établissement culturel d’un service d’archives. Pour cela, elle s’appuie sur son expérience au sein du service départemental d’archives de Maine-et-Loire qu’elle dirige depuis 1990. Continuer la lecture de Les archives départementales, des établissements culturels ? Choses vues et vécues en Maine-et-Loire

Introduction à la XIVe journée d’étude d’archivistique d’Angers

Par Pascal Isambert et Emmanuel Petit

Il revenait à Xavier Laubie, directeur du Service historique de la Défense de Brest, de prendre la parole afin d’introduire la XIVe journée d’étude d’archivistique d’Angers. À ses yeux, le questionnement de la présente journée se place dans la continuité directe du colloque tenu à Lyon en 2005 sur L’action éducative et culturelle des Archives1. Dix ans après, où en est-on ? Continuer la lecture de Introduction à la XIVe journée d’étude d’archivistique d’Angers

Conclusions de la XIVe journée d’étude d’archivistique d’Angers

Par Pascal Isambert et Emmanuel Petit

C’est par une conclusion de Patrice Marcilloux, professeur des Universités en archivistique à l’Université d’Angers, que s’est achevée la XIVe journée d’étude. P. Marcilloux a choisi de l’articuler autour de trois concepts : normalisation, attachement et reformulation. Continuer la lecture de Conclusions de la XIVe journée d’étude d’archivistique d’Angers

Séminaire 2015-2016 – Programme du second semestre

Séance 3 : vendredi 15 janvier 2016 de 10h00 à 12h00 en salle Germaine Tillion de la Maison de la recherche

Diane Anastassiou (université d’Angers), Bibliothèques publiques et censure.

Léna Vuillemenot (université d’Angers), Le contrôle des services publics d’archives par l’administration centrale des archives. L’élaboration, l’application et l’interprétation des priorités de classement (1841-1940)

Séance 4 : vendredi 29 janvier 2016 de 10h00 à 12h00 en salle Germaine Tillion de la Maison de la recherche

Aurélien Bénel (maître de conférences en informatique, Université de technologie de Troyes), Archives numériques et construction du sens ou « comment échapper au Web sémantique ? »

Séance 5 : vendredi 4 mars 2016 de 10h00 à 12h00 en salle Germaine Tillion de la Maison de la recherche

Travaux d’étudiants

Soutenance de thèse

Le 4 décembre 2015, Damien Hamard soutiendra à l’université d’Angers une thèse d’archivistique, préparée sous la direction de Patrice Marcilloux, portant le titre suivant : Des paléographes aux archivistes, l’Association des archivistes français au cœur des réseaux professionnels (1970-2010).

Résumé

Depuis le début des années 1970, le système archivistique français doit s’adapter à d’importantes transformations juridiques et administratives, faire face à l’émergence de nouvelles demandes sociales tout en s’appropriant les mutations technologiques. Dans ce contexte, l’Association des archivistes français – principale association professionnelle du secteur – parvient, à la faveur d’un processus d’ouverture progressif, à être représentative de l’ensemble des acteurs tant publics que privés. Pour autant cette ouverture s’accompagne de résistances internes et s’effectue au prix d’une complexification de la structure associative.

Sur la base d’un modèle associatif unitaire – défini et caractérisé dans ces travaux – l’association réussit, par ses publications, ses réalisations et ses formations, à alimenter la doctrine archivistique française en lien, puis en marge, du réseau institutionnel des archives, en limitant toutefois son apport à une forme d’archivistique appliquée. La réalisation d’un modèle de compétences caractérise bien l’activité de l’association et contribue à la positionner en prescripteur de critères de professionnalité.

Tandis qu’elle s’attache à s’affranchir de la tutelle administrative, scientifique et technique de la direction des Archives de France, l’Association des archivistes français tente de peser dans les débats qui touchent la profession. Mais peu encline aux techniques de communication et d’influence, et risquant les limites de sa propre unité face à un ensemble de problématiques dichotomiques, l’association en vient à être dépassée par des communautés partenaires qui maîtrisent mieux qu’elle ces méthodes.

Le jury sera composé de :

Yvon Lemay, université de Montréal ; Christine Nougaret, Ecole nationale des chartes, rapporteurs
Sophie Cœuré, université Paris 7-Paris Diderot ; Bénédicte Grailles, université d’Angers, examinatrices
Patrice Marcilloux, université d’Angers, directeur de thèse.

Une histoire de la classification décimale de Dewey en France

Par Irène Jousseaume

Irène Jousseaume, Histoire de la Classification Décimale de Dewey en France, mémoire de recherche de master 1 Histoire, Document (métiers des bibliothèques), 2015, 81 p.

La classification décimale de Dewey (CDD) a été créée en 1876 par un bibliothécaire américain, Melvil Dewey. 140 ans plus tard, elle est omniprésente dans les bibliothèques françaises, qu’elles soient de lecture publique ou d’étude. Même la Bibliothèque nationale de France (BnF) a choisi de s’inspirer de la CDD pour classer ses collections en libre accès. Cependant, le processus d’adoption de la CDD dans les bibliothèques françaises au cours du XXe siècle reste peu étudié et mal connu. Continuer la lecture de Une histoire de la classification décimale de Dewey en France