Organisée dans le cadre de l’ANR EN-MIG (Enfants en décolonisation : migrations contraintes et construction individuelle, France, 1945-1980, voir https://enmig.hypotheses.org/ et https://enfance-jeunesse.fr/colloque-enfants-en-decolonisation/) la journée d’étude s’ancre dans un triple contexte intellectuel, à la frontière commune de trois objets ou courants scientifiques :
– la question de l’enfance déplacée et des migrations contraintes d’enfants dans des contextes coloniaux ou post-coloniaux
– les processus de patrimonialisation des archives orales et les conditions de leur revisite ou réutilisation, quels qu’en soient les logiques et les objectifs, scientifiques ou non
– les archives comme objets socialement construits à la faveur d’interactions multiples et diachroniques, susceptibles de fonder des récits successifs et donc de nourrir des mécanismes de construction et d’affirmation des individualités, en situation traumatique ou pas.
Le programme Reconfiguration des rapports aux usagers (2RU) s’intéresse aux nouvelles modalités de prise en compte des publics par les services d’archives et à l’adaptation de leur offre. Sont impliqués dans ce projet trois enseignants-chercheurs en archivistique, Bénédicte Grailles, Patrice Marcilloux et Magalie Moysan, ainsi que Camille Rouffaud, jeune diplômée en archivistique, recrutée en tant qu’ingénieure d’études pour une durée d’un an, et ce depuis le 1er septembre 2022.
Intervenant.e.s : Bénédicte Grailles, Anne Klein, Jean-Philippe Legois et Annaëlle Winand
Cette première séance conjointe de séminaire entre l’Université d’Angers (France) et l’Université Laval (Québec) avait pour but principal de présenter le projet de recherche Autres archives, autres histoires : les archives d’en bas au Québec et en France : situer le propos, exposer les objectifs et la méthodologie et faire part des questionnements qui animent les différents acteur.rice.s du projet. Continuer la lecture de Les archives d’en bas au Québec et en France, séminaire du 15 octobre 2021→
Comme le souligne Anne Klein en introduction de la séance, l’archivistique francophone – largement institutionnelle – prend peu en compte les initiatives d’archivage alternatif. Ce programme de recherche vise donc à observer ces démarches, caractériser les pratiques non-professionnelles et le rôle des archivistes, de métier ou non, dans ces initiatives. Les quatre intervenants du jour présentent donc leurs projets de recherche qui, dans leurs contextes très différents, offrent une vue sur les processus d’archivage alternatif.
Pour introduire le second axe de XIXejournée d’archivistique d’Angers, Bénédicte Grailles, maîtresse de conférences en archivistique à l’université d’Angers, prend la parole. Son intervention interroge les projets d’archivage communautaires comme partie du répertoire de l’action collective, notamment en revenant sur les questions de définition. Existe-t-il un modèle transnational ? Est-il possible de caractériser ces centres d’archives ? Le rapport qu’entretient une communauté avec ses archives peut-il être réévalué avec cette problématique ?
Cet appel à communications concerne le premier volet de deux journées d’étude organisées en 2022 et 2023. Il s’inscrit dans le cadre d’un programme de recherche québéco-français Autres archives, autres histoires : les archives d’en bas au Québec et en France qui vise à proposer une approche différente, comparative et non institutionnelle des relations entre archives et pouvoir et à penser autrement les modalités d’émergence et d’animation de projets d’archivage alternatifs qui mettent en cause, de manière parfois radicale, les pratiques archivistiques des institutions. Cette première session propose de s’intéresser à la patrimonialisation d’archives en dehors des institutions archivistiques. Continuer la lecture de Archives d’en bas, matri·patrimoines archivistiques et matri·patrimonialisation : appel à communications→