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Les archives d’en bas au Québec et en France, séminaire du 28 janvier 2022

Cette séance de séminaire s’intègre dans le programme de recherche québéco-français Autres archives, autres histoires : les archives d’en bas au Québec et en France, dans le cadre duquel sera organisée prochainement une journée d’études (appel à communications ouvert jusqu’au 17 mars)

Comme le souligne Anne Klein en introduction de la séance, l’archivistique francophone – largement institutionnelle – prend peu en compte les initiatives d’archivage alternatif. Ce programme de recherche vise donc à observer ces démarches, caractériser les pratiques non-professionnelles et le rôle des archivistes, de métier ou non, dans ces initiatives. Les quatre intervenants du jour présentent  donc leurs projets de recherche qui, dans leurs contextes très différents, offrent une vue sur les processus d’archivage alternatif.

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Autour des archives d’en bas, séminaire

AUTRES ARCHIVES, AUTRES HISTOIRES

LES ARCHIVES D’EN BAS AU QUÉBEC ET EN FRANCE

TEMOS (UMR CNRS 9016)

CIEQ

Séminaire ALMA – Laval (Québec)

Année 2021-2022

Séance 1 – vendredi 15 octobre 2021 de 15h00 à 18h00, La Passerelle

Bénédicte Grailles (Université d’Angers, TEMOS), Jean-Philippe Legois (Cité des mémoires étudiantes), Anne Klein (Université Laval, Québec), Annaëlle Winand (Université Laval, Québec) : Autres archives, autres histoires : Les archives d’en bas au Québec et France. Réflexions croisées autour d’un programme de recherche.

Séance 2 – vendredi 28 janvier 2021 de 15h00 à 18h00, MRGT (Angers), en ligne (Québec)

Introduction par Anne Klein (Université Laval, Québec)
Archives de radios communautaires par Simon-Olivier Gagnon (Université Laval, Québec)
Conservation des archives des musiques populaires par Geneviève Falardeau (Université Laval, Québec)
Archives, art et identité(s) sourde(s). Les archives artistiques de la communauté sourde à travers l’International Visual Theatre par Juliette Hascoët (Université d’Angers, France)
Les archives du scoutisme en France par Marguerite de Billy (Université d’Angers, France)

 

Ce projet est financé par