Archives par mot-clé : Site internet

Les archives du régime de Bachar al-Assad, une nouvelle archivistique pour les droits humains?

Contexte : le régime Assad

Le 8 décembre 2024 marque la chute du régime Assad installé en Syrie depuis 1971. Le régime de la famille Assad était criminel, et ses violations du droit international sont nombreuses et avérées, comme en témoigne le rapport “César” relatif à la torture et à l’exécution de masse de détenus par le régime syrien (2014)[1]. Par exemple, la répression des soulèvements des années 1980-1982 fait jusqu’à 30 000 morts. En mars 2011, le Printemps Arabe touche la Syrie. Bachar Al-Assad s’accroche au pouvoir et la révolution populaire débouche sur une guerre civile, qui se termine à la fin 2024 avec la chute du régime et l’accession au pouvoir de Ahmed al-Charaa[2]. Pendant la guerre, la répression a été féroce, mais la documentation de cette dernière, massive, a transformé la captation de l’information, son archivage et sa diffusion en un acte militant et citoyen.

Portraits de Bachar al-Assad. Crédits : james_gordon_losangeles, licence : CC_BY_NC_2.0

La bataille mémorielle : Displaced Archives et contre-archives

Sur le front syrien, les archives ont été mobilisées à la fois par le pouvoir, ses opposants, et la communauté des syriens exilés afin de construire un nouveau récit. En particulier, les opposants au régime ont pu cultiver une pratique de l’archivistique novatrice, entre archives militantes et archives judiciaires, mobilisée dans une compétition rude des mémoires. Continuer la lecture de Les archives du régime de Bachar al-Assad, une nouvelle archivistique pour les droits humains?

Cartographie des outils et services proposés par les archives départementales

Par Bénédicte Grailles, maîtresse de conférences en archivistique

Un des objectifs du programme 2RU est d’établir une cartographie des services actuellement proposés en ligne aux usagers.

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Auto-évaluer son site internet pour un meilleur service à l’usager, le pari d’Arpo Index 

Par Camille Rouffaud, ingénieure d’étude du programme 2RU

Développé en 2017 par l’archiviste américain Scott Pitol1, l’Archival Research Preparation Online Index (Arpo Index) [https://arpoindex.org/] est une grille d’évaluation des sites internet des services d’archives2. Pensé à destination des archivistes, il vise à mesurer le degré de service rendu par un site d’archives à un internaute dans le cadre de la préparation de sa recherche sur site (on-site visit). La démarche du créateur s’appuie sur des études réalisées portant sur les comportements des généalogistes et historiens sur les sites internet de services d’archives. Cependant, il précise que l’outil peut être utilisé pour une plus grande variété de types d’archives. Il mentionne également que l’Arpo Index ne mesure pas l’efficacité des dispositifs mis à disposition des usagers sur les sites internet, mais seulement leur présence ou absence. 

Page d’accueil d’Arpo Index

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Communiquer sur la communicabilité : le cas des sites internet des Archives départementales par la promotion 2019-2020 du master Archives d’Angers

Par Noémie Durand et Alissa Sagayaradge

À l’occasion de la XVIIIe journée d’archivistique d’Angers, les étudiants de deuxième année de master Archives, par la voix de Amandine Gesrel, Damien Maraud et Clarisse Marguerettaz, ont choisi de s’intéresser à la transmission au public des informations sur la communicabilité par les services d’archives. Pour ce faire, ils ont décidé d’analyser la manière dont les sites des archives départementales, intermédiaires entre l’information et le citoyen, parlent de la communicabilité.

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Offrir un accès en ligne à des archives « sensibles » : le cas des fonds des réfugiés Nansen à l’OFPRA par Adélaïde Choisnet

Par Perrine Guillon et Kévin Fouquet

Adélaïde Choisnet est archiviste au sein de l’Office français de protection des réfugiés et apatrides (OFPRA). L’OFPRA est un établissement public administratif qui a trois missions principales : l’instruction des demandes de protection internationale, la protection juridique et administrative des réfugiés, apatrides et bénéficiaires de la protection subsidiaire, ainsi qu’une mission de conseil relative aux demandeurs d’asile1. L’intervention d’Adélaïde Choisnet, à l’occasion de la 18e journée d’archivistique d’Angers, portait sur la valorisation de fonds d’archives sensibles par leur publication en ligne et les problématiques au regard de leur communicabilité qu’un tel projet a soulevées.

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L’exposition virtuelle « Archives et Démocratie » aux Archives de l’État en Belgique : la sensibilisation du citoyen commence par l’enseignement

Par Steeve Costeseque et Xavier Gelly

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geertrui_elautGeertrui Elaut, du service au public des Archives de l’État en Belgique, présente, à l’occasion de la journée d’étude du 6 février 2015, le projet Archives et démocratie, projet qui s’est concrétisé dans la mise en ligne d’une exposition et d’un espace pédagogique le 20 novembre 2009. L’objectif était de faire prendre conscience que les archives jouent un rôle sociétal important et qu’elles sont essentielles au bon fonctionnement des démocraties.

Deux types de publics étaient visés : les jeunes de 15 à 18 ans et les enseignants. Le choix d’une exposition virtuelle plutôt que physique s’est révélée être le plus adapté à ces cibles. Ont été prises en compte également des considérations organisationnelles et économiques : déplacement des écoles sur les lieux d’exposition de plus en plus difficile et coût de la muséographie. Au moment de la conception de l’exposition, les Archives de l’État n’avaient pas l’expérience de ce genre de réalisation. Il y avait peu d’exemples disponibles en dehors d’expositions virtuelles anglophones. Le projet a demandé beaucoup d’implications et de ressources. Le jour de l’inauguration du site, une journée d’étude s’est déroulée au Sénat et la publication scientifique Archives et démocratie a fait l’objet d’une présentation1.page_accueil_archives_democratie_be

Le site de l’exposition est construit en plusieurs niveaux avec des modules interactifs. Les thèmes sont limités et l’accent est mis sur l’aspect ludique via des jeux et des quizz. Le texte a été volontairement limité et l’interactivité systématiquement recherchée. Le site offre également une aide pédagogique pour les enseignants, accessible via un login, afin que ces derniers puissent développer certaines thématiques en classe.

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En ce qui concerne les modules, le premier menu_archives_democratie_beexplique la notion d’archives. Il cherche également à dépoussiérer l’image classique des archives. Le second met en avant la position centrale du citoyen et le rôle des archives pour lui ainsi que pour la construction démocratique d’une nation. L’accès à l’information est un droit démocratique nécessitant une bonne gestion des archives. Elles doivent être accessibles, complètes, lisibles. Enfin le troisième module met en lumière quatre types de menaces pour les archives : la guerre, les dictatures, les violations des droits de l’Homme et enfin les catastrophes. Chaque cas est documenté, les discours trop théoriques sont évités.

Le site a reçu 82 000 visiteurs pour un temps moyen de 7 minutes. 1 300 enseignants ont créé un profil pour accéder aux ressources pédagogiques, ce qui est un succès.

À la fin de son intervention, Geertrui Elaut aborde la question de l’avenir de ce type d’action. D’après elle, au vu des restrictions budgétaires qui touchent la politique scientifique belge, cette démarche ne pourra pas être renouvelée dans les années à venir et fragilise donc une approche du public pourtant payante au vu du succès qu’elle a rencontré.

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1. Geertrui Elaut, Archives et démocratie : une introduction bibliographique, Miscellanea archivistica, Manuale, n° 61, Bruxelles, Archives générales du Royaume et Archives de l’État dans les provinces, 2009, 92 p.